Zborník príspevkov domácich a zahraničných didaktikov dejepisu k vývoju vyučovania dejepisu na základných a stredných školách od roku 1989 do súčasnosti v priestore krajín Vyšehradskej štvorky. Autormi tejto knihy sú didaktici dejepisu zastupujúci jednotlivé krajiny, ktorí sa už 30 rokov aktívne podieľajú na reforme vyučovania dejepisu a majú leví podiel na vedeckej emancipácii didaktiky dejepisu v oblasti ich príslušné národné historiografie. Ich kapitoly ukazujú, že história nie je jedinou oblasťou, ktorú zastúpené krajiny zdieľajú. Transformácia, ktorou všetky štyri spoločnosti prešli, sa netýkala len ekonomiky, ale ovplyvnila aj naše mentálne prežívanie, naše hodnoty, postoje, obraz seba a sveta.